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  • 發布時間:2023-09-04 11:35 原文鏈接: 金力院士:學會創新邊界無疆

    原文地址:http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/9/507797.shtm

    “在這迎接豐收的時節,歡迎來自80個國家和地區的4217名本科新同學和11807名研究生新同學加入復旦大家庭,成為一名復旦人。”9月1日上午,在復旦大學2023級新生開學典禮上,復旦大學校長,中國科學院院士金力寄語復旦學子。

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    金力寄語復旦學子。復旦大學供圖

    大學是學術的殿堂,是學習知識更是創造知識的場所。復旦人學習是為了創造,并把創造知識作為學習的更高境界。在這片沃土上,應該自覺地把學習、運用和創造知識融會貫通起來,學會學習、學會思考、學會創新,真正奠定立身立業、自強強國的根基。以創新為天職、以卓越為目標,這是一代代復旦人的治學之道,更是國家、時代對復旦人的期待。

    在學習和創新的過程中,必然會遇到各種有形無形的邊界。比如,對現有知識的體系分類,劃定學科的邊界;探索客觀世界的現實局限,產生知識的邊界;知識傳播生產中的成規束縛和思維慣性,形成思想的邊界。這些邊界對于我們認識世界、改造世界,會形成阻礙和挑戰。而創新的本質,是克服慣性的依賴、現實的約束、思想的保守,實現從舊到新、從已知到未知、從己岸到彼岸的突破和超越。

    圍繞學習和創新,金力提出三點建議。

    一是越過學科專業的溝壑。

    今年復旦大學的開學典禮在戶外舉行,這是近20年來第一次。

    八九月份,江南雨水很多,復旦人工智能創新與產業研究院聯合大氣與海洋科學系,基于學校自有的云上科研智算平臺,訓練出擁有45億參數的伏羲氣象大模型。這一模型能成功預報未來15天的全球天氣,每次預測耗時3秒以內。“伏羲”說:今天,上海不下雨。

    這是個跨學科交叉融合的生動案例。每個學科和專業都能提供不同的學術視野、思維方法和研究工具,但解決現實問題往往離不開跨學科協作。面對快速變化的復雜世界和新一輪科技產業革命,打破知識體系邊界、促進學科交叉融合已經成為普遍潮流,沒有交叉新工具、融合新范式,必定會落后淘汰。

    跨越學科邊界,不僅需要交叉,更需要融合。交叉是物理結合,而融合將發生化學反應,創造新的物質、產生創新成果。實現融合創新的主力軍,不僅僅是院系、學科和老師,更要看在座的同學們。大家正在塑造自己的知識結構,有無限的活力和潛能創造出新的知識體系、塑造新的未來。

    學校搭建“2+X”本科人才培養體系,根本目標是引導同學們按照個性興趣和發展需求設計自己的知識結構,做學習的主人、掌握發展的主動。“寬口徑、厚基礎”的通識教育和專業基礎訓練,幫助大家開闊學術視野、提升學術品位、激發學習興趣;“重能力、求創新”的前沿學程模塊和一二課堂豐富的育人資源,幫助大家邁出主動規劃和自主探究的堅實步伐,開拓出屬于自己的拔尖創新成長路徑。

    為厚植創新和育人沃土,今年復旦推出了“文化校歷”。對于學生來說,更加應該不囿于學科背景,全身心投入各類融合創新實踐,不斷墊厚學識根基、拓寬見識眼界。

    二是突破發現新知的壁障。

    創新有許多類型,其中最基礎、最重要的,是以發現新知為目標的原始創新。發現新知,是突破已知邊界、拓展人類知識疆域的過程,往往分為兩個階段:第一步,提出新問題,對原來貌似不相關的多個事物進行關聯性思考,發現新的聯系;第二步,解決新問題,搞清楚新聯系的因果關系和背后的學理機制。新問題提得越好,新關系的跳躍性越大,對知識邊界的突破越大,創新的價值也就越大。

    復旦是以基礎研究見長,復旦人服務現代化國家建設,最核心任務是把原始創新做到世界頂尖,在國家創新體系中發揮策源功能。

    今天,一場原始創新范式變革的帷幕正在拉開。以生成式人工智能為帆槳,AI浪潮將我們帶到了一片嶄新的創新海洋:人類數千年的知識積累培育出廣袤的肥沃漁場,數不清的新發現魚群在海平面下穿梭,等待著我們用新工具去網獲。復旦人理應在“向科學技術廣度和深度進軍”的新征程上,發揮出科學智能的“發動機”作用。希望同學們擁抱科研新范式,踴躍學習和參與開發新工具新方法、鍛煉AI+創新能力,積極投身這場重塑人類知識邊疆的“大進軍”。

    三是擺脫收益計算的邊際。

    從創新的視角看,卓越精神與精致主義截然不同。精致主義往往以利己為核心,計算收益、規避風險、權衡邊際效應;而卓越精神把實現理想作為首要目標,有進無退、不計功利才是追求卓越的姿態。創新路上,如果因為權衡得失而選擇跟隨式研究,將“輸在起跑線上”。成才路上,如果太計較一時得失,用寶貴的大學時光打造漂亮的簡歷,只會與卓越精神漸行漸遠。復旦人應該具有“卓越而有趣”的特質,做卓越的事業、做有趣的靈魂,對于思想、知識和生活永葆趣味心、創造力。

    今天的中國,要實現現代化的夢想,必須攀登科技珠峰。對于有志于攀登珠峰的人們來說,只有第一、沒有第二;敢于從“北坡”迎難而上,走出中國自己的路,才能更好解決問題。今天的中國青年,要實現真正的創新,只有參與全球、全年齡段的全賽道競爭;要追求真正的卓越,必須敢于立足科學的無盡前沿,在無人區靜心“種好自己的樹”,而不是光摘“別人樹上剩下的果子”。希望大家有與世界頂尖水平比肩競賽的志氣、膽氣和靜氣,邁入“無人區”、早日找到自己的果樹種子,看準方向、久久為功。

    復旦大學是個以創新強國、培育英才為天職的命運共同體,也是一個以追求卓越、青勝于藍為旨趣的學術共同體。期待大家以夢為馬、不負韶華,用復旦這片星空,照亮自己的星海征途。若干年后,成為復旦星空中更璀璨的星辰。

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