教育部：2019年度省部共建64個協同創新中心
按照省部共建協同創新中心工作的總體部署，在各地培育推薦基礎上，經專家評審、統籌考慮，教育部決定認定省部共建協同創新中心共64個（見附件），有關事項通知如下： 一、省部共建協同創新中心（以下簡稱中心）由省、部共同支持建設、運行。請各地教育行政部門落實經費投入承諾，加強目標管理、政策支持和績效評價，支持中心在服務地方需求、推動創新發展方面作出示范。教育部將進一步加強對中心的政策支持和業務指導。 二、依托高校是中心建設主體，要制定中心建設發展規劃，明確發展目標，落實重點任務，研究中心需求，在科研配套改革方面優先支持，加強能力建設，增強協同效能，注重科教融合，用創新質量和服務貢獻有力支撐學科建設和人才培養。 三、各中心要增強責任感和使命感，著力提升自身創新條件和能力，進一步聚焦區域、行業戰略需求，加強產學研合作，積極協同各方承擔國家、區域、行業重大任務，解決實際問題。弘揚求真務實、潛心研究、創新報國的學術精神。 中心建設期為......閱讀全文
教育部通知！啟動2021年省部共建協同創新中心申報工作
教育部辦公廳關于組織開展2021年度省部 共建協同創新中心申報工作的通知 教科信廳函〔2021〕26號 各省、自治區、直轄市教育廳（教委），新疆生產建設兵團教育局： 為深入貫徹落實黨的十九屆五中全會精神，加快一流大學和一流學科建設，推進產學研協同創新，支撐實現高水平科技自立自強，經研究，
教育部：2019年度省部共建64個協同創新中心
按照省部共建協同創新中心工作的總體部署，在各地培育推薦基礎上，經專家評審、統籌考慮，教育部決定認定省部共建協同創新中心共64個（見附件），有關事項通知如下： 一、省部共建協同創新中心（以下簡稱中心）由省、部共同支持建設、運行。請各地教育行政部門落實經費投入承諾，加強目標管理、政策支持和績效評價
山西師范大學首次獲批省部共建協同創新中心
原文地址：https://www.cingta.com/detail/22051 近日，教育部辦公廳發布關于認定2021年度省部共建協同創新中心的通知，由山西師范大學許小紅教授牽頭申報的“先進永磁材料與技術省部共建協同創新中心”成功獲批，成為該校首個省部共建協同創新中心，實現了學校國家級（教育部）
42個教育部（含省部共建）重點實驗室通過驗收
依據《高等學校重點實驗室建設與管理暫行辦法》的規定，教育部組織專家對部分建設期已滿的教育部重點實驗室和省部共建教育部重點實驗室進行了驗收。在有關省(市)教育廳(教委)和依托單位的大力支持下，各實驗室建設期間按照建設計劃任務書的要求，在凝煉研究方向、實驗環境和條件、人才隊伍、管理體制與運行機制、對
制藥工程省部共建教育部重點實驗室正式立項建設
??? 根據《教育部關于2007年度省部共建教育部重點實驗室立項建設的通知》（教技函【2007】46號），浙江工業大學制藥工程省部共建教育部重點實驗室被正式批準立項建設。這是我校繼綠色化學合成技術國家重點實驗室培育基地、機械制造與自動化教育部重點實驗室和生物轉化與生物凈化教育部工程研究中心后，在高層
省部共建2.0，來了！
12月27日，教育部召開新聞發布會，介紹我國中西部高等教育發展情況。教育部高等教育司司長吳巖表示，將全面啟動省部共建2.0，加強與中西部省份開展共建地方高校工作，促進中西部高等教育高質量發展。 吳巖在介紹，為振興中西部高等教育、服務中西部高質量發展，教育部下一步將深入貫徹落實黨中央關于新時代振
31家教育部重點實驗室(含省部共建)通過驗收
關于“惡性腫瘤發病機制及應用研究”等教育部重點實驗室(含省部共建)通過驗收的通知 有關省、直轄市教育廳(教委)，有關高等學校： 依據《高等學校重點實驗室建設與管理暫行辦法》的規定，我部于2010年相繼組織專家對部分建設期已滿的教育部重點實驗室和省部共建教育部重點實驗室進行了驗收。在有關省
22個省部共建教育部重點實驗室獲批立項建設
為加強地方高等學校科技創新平臺建設和重點學科發展，提升地方高等學校服務區域經濟與社 會發展的能力，進一步完善和優化省部共建教育部重點實驗室的布局，按照教育部重點實驗室建設指導思想及原則，在有關省（區、市）推薦的基礎上，教育部對 2011年省部共建教育部重點實驗室進行了遴選。經研究，教育部決定批準
64家－2019年省部共建協同創新中心認定名單－這些表現不俗
日前，教育部公布了2019年省部共建協同創新中心名單。按照省部共建協同創新中心工作的總體部署，在各地培育推薦基礎上，經專家評審、統籌考慮，教育部決定認定省部共建協同創新中心共64個。 省部共建協同創新中心是國家為加快一流大學和一流學科建設，推進產學研協同創新，激勵高校積極投身實施創新驅動發展戰
加快雙一流建設！2020年省部共建協同創新中心申報啟動
5月20日，教育部辦公廳發布《關于組織開展2020年度省部共建協同創新中心申報工作的通知》，省部共建協同創新中心采取省級推薦、部級認定的方式，各地推薦的協同創新中心原則上須經省級認定且運行2年以上，運行期間持續獲得省級專項資金資助，各地推薦數量不超過2個。各省、自治區、直轄市教育廳（教委），新疆
教育部與甘肅省繼續重點共建蘭州大學
圖為教育部部長袁貴仁（左）、甘肅省省長劉偉平（右）代表雙方簽署共建蘭州大學協議 教育部和甘肅省人民政府11月5日在蘭州舉行簽約儀式，繼續合作重點共建蘭州大學。教育部部長袁貴仁、甘肅省省長劉偉平代表雙方簽署共建蘭州大學協議。 袁貴仁表示，蘭州大學要以簽署共建協議為契機，搶抓機遇，加
科技部正式認定部省共建長春國家光電國際創新園
近日，科技部正式認定部省共建長春國家光電國際創新園，共同打造長春光谷。 建設“國家光電國際創新園”的目的是：立足吉林省，依托中科院長春光機所在光電技術領域積極開展國際合作，引進海外優秀科技人才及團隊，提升科研團隊和科研工作的國際化水平，以及光電技術產品的國際競爭力；通過與俄羅斯等獨聯體國家、歐
簽約教育部，共建新職教平臺
1月29日，教育部、浙江省人民政府聯合發布《關于推進職業教育與民營經濟融合發展助力“活力溫臺”建設的意見》（以下簡稱《意見》）。以部省共建的形式，通過國家、省、市三級推動，建設溫臺職教創新高地。
省部共建的“升級”猜想
“將全面啟動省部共建2.0，加強與中西部省份開展共建地方高校工作，推動省部共建工作向縱深發展，促進中西部高等教育高質量發展。”看到日前從教育部新聞發布會上傳來的這些信息時，浙江工業大學公共管理學院副研究員徐吉洪不由得想起了2014年底舉行的一場省部共建工作研討會。當時，時任教育部副部長杜玉波的主題發
激勵引領創新－共建全國科技創新中心
近年來，北京市切實著眼于科技創新服務民生需求，讓科技攻關成果惠及首都市民，取得了顯著成效。北京市科委等相關委辦局形成聯動，以項目引導的方式集聚首都醫療衛生領域的優勢資源，搭建科技支撐體系，形成了集疾病預防、診斷、治療、康復全過程的科技攻關與管理新格局，探索出一條腳踏實地的醫療衛生科技創新之路，有
激勵引領創新－共建全國科技創新中心
兩年前，習近平總書記明確提出科技創新中心是北京“四個中心”的戰略定位之一，十八屆五中全會也把創新發展作為“五大發展理念”之首。這些新思想、新論斷、新要求為首都工作指明了方向。兩年來，北京在發展科技創新的道路上揚帆啟航，碩果累累，這些成果充分反映了北京當前科技工作的重點和特點，展示了首都科技創新的
揚州大學獲雙省部共建
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/8/507257.shtm 近日，江蘇省人民政府、農業農村部簽署合作共建揚州大學協議。至此，在江蘇省人民政府和農業農村部的關心指導下，在省教育廳、省農業農村廳等單位的大力支持下，經過全校師生的共同努力，學校
南開大學又一創新中心獲教育部認定
日前，教育部公布了2021年省部共建協同創新中心名單，由南開大學申報、天津市推薦的“21世紀馬克思主義研究省部共建協同創新中心”（以下簡稱“中心”）名列其中。 該中心是南開大學第三個獲得教育部認定的協同創新中心，在天津市的大力支持下，將依托南開大學·中國社會科學院大學2
南開大學又一創新中心獲教育部認定
日前，教育部公布了2021年省部共建協同創新中心名單，由南開大學申報、天津市推薦的“21世紀馬克思主義研究省部共建協同創新中心”（以下簡稱“中心”）名列其中。 該中心是南開大學第三個獲得教育部認定的協同創新中心，在天津市的大力支持下，將依托南開大學·中國社會科學院大學2
教育部考試中心更名為教育部教育考試院
據教育部官網消息：經中央編委批準，按照深化事業單位改革的要求，教育部部分直屬事業單位進行調整：1.中國教育科學研究院和教育部教育發展研究中心整合，組建新的中國教育科學研究院。2.課程教材研究所和教育部基礎教育課程教材發展中心整合，組建新的課程教材研究所。3.教育部外資貸款事務中心并入全國學生資助管理
省部共建高校，成立重磅新學院！
11月21日上午，福建農林大學海洋學院正式揭牌成立。根據建設和規劃方案，海洋學院設置水產養殖學、海洋科學、食品科學與工程（海洋食品方向）、海洋管理4個本科專業。到2025年，海洋學院規劃在校生1200人，其中研究生200人，本科生1000人。 福建省人大常委會副主任嚴可仕，福建省科技廳、福建省
教育部和國防科工委共建教育部直屬高校工作啟動
據教育部官方網站消息，1月15日下午，教育部、國防科工委、湖南省人民政府共建中南大學，教育部、國防科工委共建電子科技大學，教育部、國防科工委、陜西省人民政府共建西安電子科技大學的協議簽字儀式在教育部隆重舉行。這標志著教育部、國防科工委共建教育部直屬高校工作正式啟動。?教育部部長周濟部長在講話中指出，
京冀攜手共建保定·中關村創新中心
為深入實施創新驅動發展和京津冀協同發展國家戰略，著力推進大眾創業、萬眾創新，4月28日，中關村管委會和保定市政府在保定高新區舉行“保定·中關村創新中心揭牌儀式暨京冀創新合作推介會”。河北省副省長許寧、北京市委副秘書長郭廣生、科技部火炬中心主任張志宏、中關村管委會主任郭洪、河北省科技廳廳長王志欣
浙江大學與自貢共建創新中心
日前，四川自貢市高新區管委會與浙江大學在浙大校園簽約共建浙江大學自貢創新中心協議，雙方將重點在工業技術發展規劃與咨詢、研究與開發、轉移與推廣及人才培養、高新技術企業孵化、區域工業技術交流等方面開展合作。 按照雙方約定，自貢高新區將在3年內投入1億元，用于中心科研項目推進、中心運轉和科技人員
科技部與巴西科技創新部簽署共建技術轉移中心的諒解備忘錄
2025年5月13日，在兩國元首共同見證下，科技部部長陰和俊與巴西科技創新部部長盧西亞娜·桑托斯簽署了《中華人民共和國科學技術部和巴西聯邦共和國科技創新部關于共建技術轉移中心的諒解備忘錄》。 雙方將按照《中華人民共和國科學技術部和巴西聯邦共和國科技創新部關于共建技術轉移中心的諒解備忘錄》，在平
科技部與吉林省批準共建長春國家光電國際創新園
近日，為深入實施創新驅動發展戰略，加大引進國際科技創新資源，加強區域創新體系與平臺建設，發展國際化、具有地域特色的產業創新集群，科技部正式認定部省共建長春國家光電國際創新園。 依托中科院長春光機所，建設國家光電國際創新園，是貫徹落實習近平總書記對中科院提出的“率先建設國際一流科研機構”和實
教育部組織開展教育部工程研究中心評估工作
教育部科技司關于組織開展2018年度教育部工程研究中心評估工作的通知教技司〔2018〕235號有關高等學校： 教育部工程研究中心（以下簡稱工程中心）是高等學校科技創新體系的重要組成部分，定期評估是工程中心管理的重要環節。為加強工程中心運行管理，促進持續健康發展，根據《教育部工程研究中心建設與管理暫
教育部組織開展教育部工程研究中心評估工作
教育部科技司關于組織開展2018年度教育部工程研究中心評估工作的通知教技司 〔2018〕235號 有關高等學校： 教育部工程研究中心（以下簡稱工程中心）是高等學校科技創新體系的重要組成部分，定期評估是工程中心管理的重要環節。為加強工程中心運行管理，促進持續健康發展，根據《教育部工程研究中
院士牽頭！省部共建高校，有大動作
月11日上午，黃河實驗室研究基地掛牌儀式在華北水利水電大學龍子湖校區成功舉行。河南省科學技術廳黨組書記、廳長陳向平，副廳長劉保民，河南省教育廳黨組成員、副廳長、一級巡視員刁玉華，華北水利水電大學校黨委書記王清義、副校長劉雪梅出席儀式。儀式由校長劉文鍇主持。 陳向平、王清
院士牽頭！省部共建高校，有大動作
4月11日上午，黃河實驗室研究基地掛牌儀式在華北水利水電大學龍子湖校區成功舉行。河南省科學技術廳黨組書記、廳長陳向平，副廳長劉保民，河南省教育廳黨組成員、副廳長、一級巡視員刁玉華，華北水利水電大學校黨委書記王清義、副校長劉雪梅出席儀式。儀式由校長劉文鍇主持。 陳向平、王