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  • 種子和幼苗結構形態觀察實驗

    一、實驗目的了解種子的基本構造和幼苗的形態。 二、實驗原理 種子在植物學上屬于繁殖器官,它和植物繁衍后代有著密切聯系。植物界的所有種類并不都是以種子進行繁殖的,只有在植物界系統發育地位最高、形態結構最為復雜的一個類群——種子植物才能產生種子。種子植物名稱的由來,也正反映了這一特點。種子又是種子植物的花在完成開花、傳粉和受精等一系列有性生殖過程后產生的,是有性生殖的產物,所以和花的結構密切相關。種子植物的生活是依賴于根、莖、葉三種營養器官的生理作用來維持的,從植物的個體發育而言,早在種子離開母體植株的時候,新生一代一般就已孕育在種子里面,新一代的植物體已經完成了形態上的初步分化,成為植物的雛體。以后,隨著種子在適宜條件下的萌發,種子里的雛體—胚,經過一系列的生長、發育過程,成長為新的植株。新一代植物體的根、莖、葉就是從種子的胚長大后成長起來的。所以,種子是孕育植物雛體的場所。在不良的環境條件下,種子停留在休眠階段,由外面的種皮......閱讀全文

    種子與幼苗實驗

    實驗材料蠶豆? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?? 菜豆 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?豌豆 ? ? ? ?

    種子與幼苗實驗

    實驗材料蠶豆菜豆豌豆花生蓖麻或油桐種子玉米小麥水稻果實;小麥水稻穎果切片;大豆菜豆花生豌豆蓖麻小麥水稻玉米的幼苗試劑、試劑盒I-KI溶液1%番紅染液儀器、耗材顯微鏡解剖鏡培養皿刀片鑷子解剖針載玻片蓋玻片擦鏡紙紗布實驗步驟一、種子的結構與類型種子是種子植物的生殖器官,萌發后形成幼苗。1.菜豆、蠶豆、蓖

    種子與幼苗實驗(一)

    實驗材料 蠶豆菜豆豌豆花生蓖麻或油桐種子玉米小麥水稻果實;小麥水稻穎果切片;大豆菜豆花生豌豆蓖麻小麥水稻玉米的幼苗試劑、試劑盒 I-KI溶液1%番紅染液儀器、耗材 顯微鏡解剖鏡培養皿刀片鑷子解剖針載玻片蓋玻片擦鏡紙紗布實驗步驟 一、種子的結構與類型種子是種子植物的生殖器官,萌發后形成幼苗。1.菜豆、

    種子與幼苗實驗(二)

    (2)小麥(或水稻)穎果的形態結構(圖 5 ):按觀察玉米穎果的方法和步驟觀察小麥穎果的外形,小麥籽粒較玉米小,呈橢圓形,具腹溝,頂端有一絲單細胞的表皮毛——果毛,其他方面和玉米相似。然后取小麥縱切片在顯微鏡下觀察其胚的結構,基本上和玉米相似,主要不同點是小麥胚軸的外側有一小型的外胚葉。水稻

    種子萌發與幼苗形成觀察實驗

    【目的】 理解種子萌發所需條件,了解種子萌發形成幼苗的形態變化過程和幼苗類型; 用顯微化學方法鑒定種子中的貯藏物質;學習掌握種子萌發的方法,了解有機物在種子萌發過程中的轉化和利用;了解種子的休眠、壽命,學會選種和測定種子萌發率的方法,了解其在生產上的意義; 制作種子萌發不同階段的浸制標本。

    種子和幼苗結構形態觀察實驗

    一、實驗目的了解種子的基本構造和幼苗的形態。 二、實驗原理 種子在植物學上屬于繁殖器官,它和植物繁衍后代有著密切聯系。植物界的所有種類并不都是以種子進行繁殖的,只有在植物界系統發育地位最高、形態結構最為復雜的一個類群——種子植物才能產生種子。種子植物名稱的由來,也正反映了這一特點。種子又是種子植

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    重金屬Pb、Cd、Zn、Hg對種子萌發及幼苗生長發育的影響

    實驗概要本實驗用不同濃度的Pb、Cd、Zn或Hg處理,觀察不同濃度的重金屬對種子萌發和幼苗生長發育的影響。通過本實驗,要求學生掌握不同濃度的重金屬溶液的配制方法;通過實驗結果說明,重金屬對小麥種子發芽率及幼苗生長發育有什么影響,不同濃度的重金屬溶液的影響有什么差別,并加以解釋。實驗原理種子萌發是植物

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    實驗概要本實驗以大蒜為試材介紹了mRNA制備的制備方法。主要試劑Trizol試劑,酚仿混合液(1: 1),異丙醇,70%乙醇,RNase-free水,OBB緩沖液,Oligotex凝膠懸浮液,OEB溶液,OW2 buffer,3 M NaAc主要設備高速離心機,1.5 ml離心管,電泳儀,電泳槽,渦

    幼苗的結構及其形成的過程

    觀察比較小麥[或玉米(Zeamays)]、菜豆和蓖麻(Ricinuscommunis)的種子萌發和幼苗形成的過程。 實驗前將小麥、菜豆和蓖麻種子各10粒,用水浸泡,使其吸足水分,然后播種在蛭石中。種植的容器如花盆或玻璃缸要深一些,最好能達到10厘米。種植在蛭石中比種在土壤中好,不但取樣時

    如何通過發芽實驗驗證種植質量?

    發芽試驗是評價種子質量的主要措施之一,目的一是測定種子樣品的最大發芽潛力,從而估測種子批田間播種價值;二是比較不同種子批的種用價值。而在適宜的條件下發芽及正確鑒定幼苗是發芽試驗中一個很重要的問題,它直接關系到發芽試驗結果的準確性乃至與田間出苗率的一致性。筆者結合實際工作中遇到的問題,談談種子發芽試驗

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    種子智能計數系統在種子發芽試驗中的計數應用

    種子質量檢驗是當年科學種田的重要手段,在農作物種子的質量檢驗中,發芽試驗是 重要指標之一。由于甜菜屬復胚種子,其種球由果皮和種子組成,果皮分果殼和果蓋,質地堅硬,外部為木質花萼所包圍,種球大小外形不整齊,其中包括3~5粒 種子,發芽后能生出1~5個幼苗,幼苗鉆出果殼后,果蓋脫落,幼苗隨之離開種球。在

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    道氏落新婦的繁殖與栽培技術

      在秋季播種后,遇到寒潮低溫時,可以用塑料薄膜把花盆包起來,以利保溫保濕;幼苗出土后,要及時把薄膜揭開,并在每天上午的9:30之前,或者在下午的3:30之后讓幼苗接受太陽的光照,否則幼苗會生長得非常柔弱;大多數的種子出齊后,需要適當地間苗:把有病的、生長不健康的幼苗拔掉,使留下的幼苗相互之間有一定

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    我國瀕危植物伯樂樹幼苗培育成功

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    黃化豌豆幼苗的“三重反應”實驗

    實驗方法原理 乙烯是一種氣體激素,它對植物的代謝,生長和發育有著多方面的作用。用乙烯氣體處理黃化的豌豆幼苗,可抑制幼苗上胚軸的伸長,并使上胚軸發生膨大及橫向生長。黃化幼苗對乙烯的這三種反應被稱為“三種反應”,并可作為對乙烯的一種診斷性鑒定方法。這種方法是根據乙烯的主要生理作用建立的。據報導,乙烯可使

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    原文地址:http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/12/514882.shtm

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