職業本科教育將如何發展？且看教育部分析

教育部|職業教育《簡介》有5大特點

　　日前，教育部發布新版《職業教育專業簡介》（以下簡稱《簡介》）。教育部職業教育與成人教育司負責人就有關問題回答了記者提問。　　一、請介紹一下新版《簡介》研制的背景。　　答：職業教育專業簡介是介紹專業基本信息與人才培養核心要素的標準文本，是職業教育國家教學標準體系的重要組成部分，對于落實立德樹人根本

教育部印發《職業教育專業目錄（2021年）》

　　近日，教育部印發《職業教育專業目錄（2021年）》（以下簡稱《目錄》）。新版《目錄》按照“十四五”國家經濟社會發展和2035年遠景目標對職業教育的要求，在科學分析產業、職業、崗位、專業關系基礎上，對接現代產業體系，服務產業基礎高級化、產業鏈現代化，統一采用專業大類、專業類、專業三級分類，一體化設

職業教育的八問八答

　　黨中央、國務院高度重視職業教育辦學條件改善工作，2022年《政府工作報告》中明確提出“改善職業教育辦學條件”。為進一步優化職業教育布局結構，全面改善職業學校辦學條件，提高辦學質量、提升辦學形象，近日教育部會同國家發展改革委、財政部、人力資源社會保障部、住房和城鄉建設部，制定并印發了《職業學校辦學

教育部發布《中國職業教育發展白皮書》

新華網天津8月20日電 為向世界介紹中國職業教育發展經驗，8月20日，教育部發布《中國職業教育發展白皮書》。 白皮書介紹，職業教育是國民教育體系和人力資源開發的重要組成部分。發展職業教育，已經成為世界各國應對經濟、社會、人口、環境、就業等方面的挑戰，實現可持續發展的重要戰略選擇。進入新時代，中國

我國獲首個職業教育類教席

　　3月16日,聯合國教科文組織職業技術教育數字化教席（以下簡稱數字化教席）在深圳職業技術學院（以下簡稱深職院）正式揭牌成立。這是我國成功申請的第一個職業教育類教席,也是我國高職院校成功申請的第一個教席。　　據悉,聯合國教科文組織教席（UNESCO Chair）是“聯合國教科文組織姊妹大學/教席計劃

企業參與舉辦職業教育尚待破除壁壘

近年來，職業教育的高質量發展始終是國家高等教育的重點關注內容。尤其在今年10月，中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發的《關于推動現代職業教育高質量發展的意見》中提出，鼓勵上市公司、行業龍頭企業舉辦職業教育，鼓勵各類企業依法參與舉辦職業教育。這一內容更是受到各界的廣泛關注。隨著我國進入新發展階段，產業升級

職業教育短板如何補齊？多方合力是關鍵

??實現高質量發展需要更多高技能人才。而多年來，“低人一等”的偏見、“斷頭路”“天花板”的擔憂，讓職業教育發展任重而道遠。 全國兩會期間，多位全國人大代表建議，政府、企業、社會應形成合力，通過擴大本科層次職業教育試點、深化產教融合等舉措，進一步補齊職業教育體系短板，打破職業教育上升“天花板”。

破除職教歧視，提升職業教育層次勢在必行

不久前，教育部發布《關于同意設置民政職業大學的函》，明確同意以北京社會管理職業學院為基礎，設立民政職業大學。民政職業大學的名字首次出現于今年5月教育部發展規劃司發布的關于擬同意設置本科高等學校的公示中。其出現之初，便引發了很多人的關注。從該大學的《報考指南》看，其共設置了智慧健康養老管理、社會工作、

龍粵職業教育協同發展聯盟揭牌

　　 12月23日，龍粵職業教育協同發展聯盟（以下簡稱聯盟）正式揭牌成立。來自黑龍江、廣東兩省的19家職業院校成為聯盟首批成員。廣東省教育廳二級巡視員朱俊文、黑龍江省商務廳一級巡視員趙武君、黑龍江省教育廳職成處處長李海濤分別在廣東科學技術職業學院廣州校區、黑龍江旅游職業技術學院主校區參加會議并致辭。

林宇任教育部職業教育發展中心主任

原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2024/1/516614.shtm1月22日，教育部黨組宣布了有關任免決定，林宇同志任教育部職業教育發展中心主任；因另有任用，彭斌柏同志不再擔任教育部職業教育發展中心主任職務。教育部黨組成員、副部長吳巖出席會議并講話。

教育部【設備更新】島津職業教育教學實訓儀器概覽（二）

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教育部【設備更新】島津職業教育教學實訓儀器概覽（一）

構建新時代中國特色職業教育體系

　　目標任務：建立健全以縱向貫通、橫向融通為核心的現代職業教育體系，推動職業教育“長入”經濟，“匯入”生活，“融入”文化，“滲入”人心，“進入”議程。　　工作措施：召開并落實好全國職業教育大會。推進實施《職業教育提質培優行動計劃（2020—2023年）》，全面推動“職教20條”落實落地。以部省共建職

韓魯佳委員：加大對職業教育的經費投入

??“當前，我國的高等教育雖然已經進入新的發展階段，但相比普通教育，職業教育仍是短板，經費投入不足、辦學條件薄弱的現象普遍存在，亟須加大職業教育經費投入力度。”全國政協委員、中國農業大學教授韓魯佳說。 目前我國職業教育經費整體投入不足。2019年，高等學校在校生3031萬人（不含碩博），其中，高

兩會簡訊|“發展高層次職業教育時不我待！”

“招大學生容易，招農民工難。” 在民營企業調研時，企業老板們常常掛在嘴邊的一句話，讓全國政協常委、中國科學院院士鄭永飛感到很不是滋味兒：“老板為什么這么說呢？因為很多大學畢業生一不能吃苦耐勞，二缺乏一技之長。” 迄今為止，鄭永飛已經做過20年全國人大代表，第5年全國政協委員了。20多年來，他

第四屆檢驗檢測認證職業教育高峰論壇暨首屆職業教育裝備展覽會通知（第二輪）

　　各理事單位、高職院校、科研院所、檢驗檢測機構：　　為進一步落實中共中央、國務院等部門頒發的《關于推動現 代職業教育高質量發展的意見》、《關于深化現代職業教育體系 建設改革的意見》、《職業教育產教融合賦能提升行動實施方案 （2023—2025 年）》有關文件要求，推進國家質量基礎設施領域 人才高質

“產教融合－·－共創未來”—－第四屆檢驗檢測認證職業教育高峰論壇暨首屆職業教育裝備展覽會隆重舉辦

盛夏豐盈，萬物榮華。8月4日-6日，產教融合·共創未來-第四屆檢驗檢測認證職業教育高峰論壇暨首屆職業教育裝備展覽會在國家歷史文化名城南京隆重舉辦。本次盛會由全國檢驗檢測認證職業教育集團、EWG1990儀器學習網聯合主辦，職教集團南方秘書處常州工程職業技術學院、職教集團北方秘書處中檢邦迪(北京)智能科

職業本科教育將如何發展？且看教育部分析

教育部召開第三場“教育這十年”“1+1”系列新聞發布會。教育部職業教育與成人教育司司長陳子季表示，十年來，“中職—職業專科—職業本科”一體化的職業學校體系基本建成，中職的基礎地位進一步鞏固，專科的主體地位不斷強化，職業本科教育穩步發展。新修訂的《職業教育法》，為普通高等學校設置職業本科教育專業，專科

懷進鵬：把職業教育擺在教育改革創新更突出位置

中新社天津8月20日電 世界職業技術教育發展大會主論壇19日在中國天津舉行。中國教育部部長懷進鵬在會上表示，中國將繼續堅持教育優先發展，著力把職業教育擺在教育改革創新和經濟社會發展中更加突出的位置，加快發展政府主導、多元參與、需求驅動、開放融合的現代職業教育。 懷進鵬當天發表題為“攜手推動全球職

－－2024年北京國際職業教育技術裝備博覽會

2024全國職業教育大會時間：2024年9月26日-28日? ? ? ? ? ?地點：北京首鋼國際會展中心展會主題：發展現代職業教育、培養大國能工巧匠?前言：以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹黨的二十大精神，堅持和加強黨對職業教育工作的全面領導，把推動現代職業教育高質量發展擺在更加突

東南大學呂乃基教授：職業教育可帶來多重收益

不能把寶都押在高考上，這樣反倒會毀掉中國的教育，毀掉中國的未來 《大國崛起》分析德國之所以超越英、法時指出，發展教育特別是培養產業工人是重要原因之一。但中國職業教育尚處于邊緣地位。 繼2007年之后，今年全國高考報名人數又一次突破1000萬人。當塵埃落定時，一些人可能會因高考落榜而感到前途迷茫，

名單公布！河南新設立9所高校，職業教育再發力

據河南發布官方微信號1月31日消息，河南省人民政府發布關于設立南陽工藝美術職業學院等9所高校的通知。河南省人民政府關于設立南陽工藝美術職業學院等9所高校的通知豫政文〔2023〕15號各省轄市人民政府，濟源示范區、航空港區管委會，省人民政府各部門：　　經省政府第168次常務會議研究，同意設立南陽工藝美

兩會觀察：如何“叫座又叫好”，職業教育待解題

原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/3/495426.shtm 中新社北京3月6日電 題：如何“叫座又叫好”，職業教育待解題 作者 謝雁冰 在由“中國制造”到“中國創造”的發展過程中，中國離不開一支優秀的“職業大軍”。 五年來，中

國務院印發《國家職業教育改革實施方案》

　　近日，國務院印發《國家職業教育改革實施方案》（以下簡稱《方案》）。　　《方案》指出，要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，把職業教育擺在教育改革創新和經濟社會發展中更加突出位置。牢固樹立新發展理念，服務建設現代化經濟體系和實現更高質量更充分就業需要，對接科技發展趨勢和市場需求，完善職業教育

謝青梅代表：加大職業教育中農業產業人才培養

原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2024/3/518785.shtm

這十年，我國科技“軟實力”提升幾何

　　作者：本報記者 詹媛《光明日報》（ 2022年07月20日 01版）　　公民科學素質、科技期刊、全國學會等科學共同體的建設、與國外科技組織的合作交流等代表著一個國家科技“軟實力”的水平。記者19日從中國科學技術協會了解到，黨的十八大以來，我國的科技“軟實力”持續增強，服務國家創新關鍵領域能力顯著

教育部：高等教育十年改革發展成效顯著

　　在教育部17日召開的新聞發布會上，教育部高等教育司司長吳巖介紹，黨的十八大以來我國高等教育改革發展成效顯著，高等教育培養質量不斷提高。　　以一流專業和一流課程建設“雙萬計劃”為牽引，共認定8031個國家級、8632個省級一流專業建設點，遴選認定首批3559門國家級一流課程；連續三年評選教學大師獎

教育部：高等教育十年改革發展成效顯著

教育部今天（17日）召開新聞發布會，介紹黨的十八大以來我國高等教育改革發展成效有關情況。十年來，我國高等教育結構不斷優化。中國特色的高校學位授予體系、專業目錄體系和管理制度不斷完善。積極主動融入國家戰略和行業發展，對接新發展格局調整優化學科專業布局，針對解決現實問題推進學科交叉融合。共有265種新專

專家學者共商機電一體化職業教育

8月19~20日，第四屆機電一體化職業教育國際論壇暨第五屆全國機電一體化專業教學經驗交流會在杭州召開。本次論壇由中國機電一體化技術應用協會、中國機械工業教育協會聯合主辦，中國機電一體化技術應用協會教育培訓工作委員會、浙江機電職業技術大學、智教新媒（北京）教育科技有限公司承辦，機械工業出版社、浙江省自

中國職業教育第一所海外應用技術大學落地柬埔寨

原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/12/514559.shtm今天上午，中國首家公辦本科職業學校——南京工業職業技術大學與柬埔寨柬華理事總會合作共建的柬華應用科技大學成立揭牌儀式在柬埔寨金邊舉行。 據介紹，柬華應用科技大學是中國職業教育